Academia Art' Movimento

A inserção da Dança nas Aulas de Educação Física Escolar.

Segundo Nanni (2008) em sua obra “Dança Educação Princípios, Métodos e Técnicas: "(...) o objetivo geral da educação é o de encorajar o desenvolvimento daquilo que é individual em cada ser humano e, harmonizar simultaneamente esta individualidade com a unidade orgânica – a corporeidade assim como integrá-lo ao grupo social a que o indivíduo pertence".

A educação nesse sentido tem como meta preparar o ser humano para estar no mundo e ser independente mesmo que este individuo tenha qualquer deficiência, ou seja, ensiná-lo a lidar com suas limitações através do movimento, dando-lhes liberdade de expressão dentro da sociedade em que vivi através do corpo. E esta expressão corpórea pode ser trabalhada pelo professor de Educação Física em suas aulas de diversas formas buscando sempre a liberdade de expressão dentro de seus limites físicos e mentais.

Portanto assim como diz a grande mestra da dançaterapia María Fux, a dança não deve ser privilegio apenas da elite ou daqueles que se dizem dotados, ela de ser ministrada na educação comum, como uma matéria de valor estético, de peso formativo, físico e espiritual, pois, através das distintas etapas educacionais como: Pre-maternal, maternal, Jardim, ensino fundamental, ensino médio e universitário é que a criança vai crescendo criando vínculos com a sociedade em que vivi. E a dança pode evoluir esta idéia se colocando como uma linguagem a mais na educação, sendo uma rica pratica pedagógica a ser trabalha nas aulas de Educação Física fazendo com que o homem crie a percepção de seu próprio corpo como meio expressivo em relação com a própria vida.

Professora e coreógrafa: "Márcia Lemes dos Santos"

Academia Art' Movimento

terça-feira, 8 de março de 2011

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